Simac Onderwijs, leverancier van software ten behoeve van leerlinginformatievoorziening in het Voortgezet Onderwijs, heeft haar nieuwe productnaam SOM bekend gemaakt op de NOT 2011. SOM vervangt per direct de productnamen Vocus en @VO3. Dit in verband met de recente samenwerking met het ontwikkelbedrijf Topicus te Deventer en vanwege de samenvoeging van de gebruikersverenigingen GVV (gebruikersvereniging Vocus) en IbO (Informatiebeheer Onderwijs).
SOM staat voor Service Op Maat. Service staat centraal bij Simac Onderwijs. Niet alleen vanwege de dienstverlening zoals consultancy, helpdesk en trainingen maar ook door middel van de techniek van de software. SOM wordt namelijk aangeboden als volwaardige SaaS-applicatie. SaaS staat voor Software as a Service. Dit betekent dat SOM 100% webbased, met alle browsers en zonder additionele plugins door alle doelgroepen zoals leerlingadministratie, conciërges, docenten, mentoren, teamleiders, afdelingsleiders, directie, leerlingen en ouders wordt gebruikt. De vorige versie van @VO, versie 2, zal de naam @VO behouden. Deze versie wordt door Simac Onderwijs ondersteund tot en met schooljaar 2011-2012. Hierna zullen de scholen alleen gebruik maken van SOM. Inmiddels maken ongeveer 70 onderwijsinstellingen gebruik van SOM en zo’n 50 instellingen zijn gestart met de implementatie. In totaal gebruikt 35% van de onderwijs-instellingen binnen het Voortgezet Onderwijs de oplossing voor leerlinginformatie van Simac Onderwijs. Er is veel vraag naar SOM vanwege de toegepaste toekomstvaste techniek en de eenvoud van de applicatie. SOM is ook uniek vanwege de vele koppelingen en integratiemogelijkheden met overige applicaties die binnen alle onderwijsinstellingen worden gebruikt ten behoeve van onder andere rooster, personeel, financien, digitaal leren en het netwerk van de instellingen.
Zie voor meer informatie over Simac Onderwijs BV http://www.simaconderwijs.nl
Zie voor meer informatie over SOM http://product.simaconderwijs.nl -------------------------------------------------------------------------------------------------