Innovatie stond centraal tijdens de Landelijke Onderwijsdag Veehouderij, die op 5 november plaatsvond op de 'Floating farm' in Rotterdam. Het dagprogramma bestond uit diverse interessante en inspirerende presentaties en workshops. De presentaties van deze dag zijn nu online beschikbaar.

Het thema van de landelijke onderwijsdag was 'Veehouderij op drift, technologie versus ecologie'. De dag vond plaats op 'Floating Farm' in de Rotterdamse haven, de eerste drijvende boerderij te wereld. Dat de veehouderij in beweging is en dat voedselproductie anders kan, maakten Minke van Wingerden, partners van de Floating Farm en Lieke Hendrix van het ministerie van LNV duidelijk. Onderwijs heeft een belangrijke rol in die beweging, zei Hendrix in haar inleiding. En de overheid heeft een belangrijke rol om initiatieven op gebied duurzaamheid te ondersteunen.

Workshoprondes
Veel informatie werd uitgewisseld in drie workshoprondes. Zo ging dierenarts Moniqe Driesse in op pijnmanagement en pijnsignalen. Jelle Zijlstra van Wageningen Livestock Research maakte in zijn workshop aan de hand van diverse voorbeelden duidelijk wat het spanningsveld is tussen maatschappij en veehouderij. En dat spanningsveld kwam ook naar voren tijdens de workshop van onderzoeksjournalist Geesje Rotgers die diverse voorbeelden liet zien van framing en zeer oude voorbeelden in lesboeken, vooral in basisonderwijs.

Duurzaam concept
Een goed voorbeeld van boergedreven veranderingen kwam aan bod in de workshop van varkenshouder, akkerbouwer en biogas boer Annechien ten Have. Zij liet zien welk proces zij doormaakte in de ontwikkeling van het duurzaam varkensvleesconcept Hamletz. In 2019 kreeg zij daarvoor erkenning als winnaar van de verkiezing Agrarisch Ondernemer van het jaar.

Floating Farm.jpg?
Naast de diverse workshops was er uiteraard ook een rondleiding over de Floating Farm. Alle presentaties van de dag zijn beschikbaar.